“Dah banyak kali suruh, masih buat benda yang sama.”
Ayat seperti ini mungkin biasa didengar di rumah.
Ibu bapa mahu anak bangun pada waktu yang ditetapkan.
Kemas barang sendiri.
Siapkan kerja sekolah.
Dengar arahan.
Dan belajar bertanggungjawab dengan apa yang mereka lakukan.
Tetapi disiplin bukan sesuatu yang boleh dibentuk hanya dengan memarahi anak setiap kali mereka melakukan kesalahan.
Disiplin sebenarnya perlu dibina secara berperingkat.
Anak perlu mengalami rutin.
Perlu memahami peraturan.
Perlu belajar konsisten.
Dan perlu melihat sendiri akibat apabila sesuatu perkara tidak dilakukan dengan betul.
Sebab itu sesetengah ibu bapa memilih aktiviti berstruktur seperti silat sebagai salah satu aktiviti perkembangan anak.
Silat bukan sekadar belajar seni mempertahankan diri
Apabila kita sebut silat, ramai terus membayangkan gerakan mempertahankan diri.
Tetapi latihan seni mempertahankan diri juga mempunyai elemen lain.
Ada disiplin.
Ada adab.
Ada latihan berulang.
Ada arahan yang perlu diikuti.
Ada masa latihan yang perlu dipatuhi.
Dalam konteks Silat Pusako Ampek, anak diperkenalkan kepada Silat Tuo Minang Lenggeng, yang bukan sahaja mempunyai unsur latihan fizikal tetapi turut berkait dengan warisan seni dan budaya Minang Lenggeng.
1. Anak belajar mengikut rutin
Disiplin bermula dengan perkara mudah.
Hadir latihan pada masa yang ditetapkan.
Bersedia sebelum latihan bermula.
Mengikuti sesi sehingga selesai.
Apabila sesuatu perkara dilakukan secara konsisten, anak mula memahami konsep rutin.
Mereka belajar bahawa bukan semua perkara bergantung kepada mood.
Ada perkara yang perlu dilakukan kerana ia sudah menjadi tanggungjawab.
2. Anak belajar mendengar arahan
Dalam latihan silat, anak perlu memberi perhatian kepada pengajar.
Lihat pergerakan.
Dengar arahan.
Kemudian cuba melakukannya.
Jika tidak memberi perhatian, mereka mungkin melakukan langkah yang salah.
Ini memberikan pengalaman praktikal bahawa mendengar dengan teliti adalah sebahagian daripada proses belajar.
Kemahiran tersebut bukan hanya berguna ketika latihan.
Ia juga diperlukan di sekolah dan di rumah.
3. Anak belajar mengawal diri
Disiplin bukan bermaksud anak perlu sentiasa takut kepada orang dewasa.
Sebaliknya, anak perlu belajar mengawal tindakan sendiri.
Dalam latihan silat, mereka belajar bahawa sesuatu pergerakan perlu dilakukan mengikut arahan dan keadaan yang sesuai.
Mereka perlu memahami batas.
Perlu menghormati rakan latihan.
Dan perlu menggunakan apa yang dipelajari secara bertanggungjawab.
Ini merupakan aspek penting dalam pembelajaran seni mempertahankan diri untuk kanak-kanak.
4. Anak belajar bahawa kemahiran memerlukan latihan
Ada satu perkara yang sukar diterangkan kepada kanak-kanak.
Kalau mahu pandai, perlu berlatih.
Mereka mungkin mahu terus mahir selepas satu atau dua sesi.
Tetapi realitinya tidak begitu.
Pergerakan tertentu mungkin perlu diulang berkali-kali.
Kadang-kadang anak buat kesilapan.
Kemudian cuba lagi.
Proses seperti ini membantu mereka memahami hubungan antara usaha, latihan dan perkembangan kemahiran.
5. Anak belajar menghormati guru dan rakan
Dalam aktiviti berkumpulan, anak perlu memahami bahawa mereka bukan seorang sahaja yang berada di situ.
Ada guru.
Ada rakan.
Ada peraturan.
Ada giliran.
Nilai menghormati orang lain boleh dibentuk melalui pengalaman harian seperti ini.
Dan apabila anak semakin biasa dengan suasana tersebut, mereka boleh membawa nilai yang sama ke dalam kehidupan seharian.
6. Anak belajar menghadapi cabaran
Tidak semua perkara akan mudah.
Ada masa anak tidak dapat melakukan sesuatu pergerakan.
Ada masa mereka rasa penat.
Ada masa mereka melihat rakan sudah lebih mahir.
Di sinilah peranan ibu bapa penting.
Jangan terus bandingkan.
Bantu anak memahami bahawa setiap orang mempunyai kadar perkembangan yang berbeza.
Fokus kepada kemajuan mereka sendiri.
Hari ini mungkin belum boleh.
Minggu depan mungkin sudah lebih baik.
Itulah proses belajar.
7. Disiplin yang baik bukan sekadar “anak dengar cakap”
Ini perkara yang sangat penting.
Anak yang berdisiplin bukan semestinya anak yang tidak pernah membantah.
Disiplin yang lebih matang ialah apabila anak mula memahami sebab sesuatu peraturan itu wujud.
Kenapa perlu datang tepat pada masa?
Kenapa perlu menghormati guru?
Kenapa perlu menjaga peralatan?
Kenapa perlu menghormati rakan?
Apabila anak mula memahami sebab di sebalik peraturan, mereka perlahan-lahan belajar membina kawalan diri.
Bagaimana ibu bapa boleh membantu?
Aktiviti seperti kelas silat kanak-kanak bukan satu-satunya cara untuk membina disiplin.
Peranan ibu bapa di rumah tetap sangat besar.
Tetapkan rutin yang jelas.
Berikan tanggungjawab kecil.
Jangan terlalu cepat menyelesaikan semua masalah anak.
Berikan pujian apabila mereka menunjukkan usaha.
Dan paling penting, ibu bapa sendiri perlu konsisten dengan peraturan yang ditetapkan.
Anak belajar bukan hanya daripada apa yang kita cakap.
Mereka juga belajar daripada apa yang kita lakukan.
Silat Pusako Ampek di Mahkota Hills
Bagi ibu bapa yang tinggal di sekitar Mahkota Hills dan Lenggeng, Silat Pusako Ampek menawarkan latihan Silat Tuo Minang Lenggeng untuk kanak-kanak dan remaja berumur 7 hingga 17 tahun.
Latihan diadakan setiap Sabtu, 8.30 malam hingga 10.30 malam, di Mahkota Hills Club House.
Selain aspek latihan silat, pendekatan yang diketengahkan turut memberi perhatian kepada disiplin diri, keyakinan, ketahanan mental serta penghayatan warisan seni dan budaya Minang Lenggeng.
Bagi ibu bapa yang sedang mencari kelas silat kanak-kanak di Mahkota Hills atau Lenggeng, ini boleh menjadi salah satu aktiviti yang diperkenalkan kepada anak.
Anak mungkin datang kerana ingin belajar silat.
Tetapi sepanjang proses itu, mereka juga berpeluang belajar tentang sesuatu yang lebih besar.
Tentang disiplin.
Tentang usaha.
Tentang menghormati orang lain.
Dan tentang bagaimana untuk terus mencuba walaupun sesuatu perkara tidak terus berjaya.
